REFLEXIONES SOBRE ALFABETIZACION - Segunda Entrega

"Los tres centros funcionan en una casa de familia ubicada en las calles: Japón y Padre Serrano de la ciudad de Posadas.
El 1er centro funciona los días domingos de 9 a 11 y martes de 18 a 20hs.
El 2do centro funciona los días Domingos de 14 a 16hs y martes de 16 a 18hs
El 3er centro funciona los días domingos de 16 a 18hs y miércoles de 16 a 18hs.
Estos horarios han ido adecuándose a medida que fue necesario, ya sea para recuperar clases o inconvenientes varios que han tenido los alfabetizandos.
El 1er centro está compuesto por un grupo de 4 personas de mediana edad a mayores, que tienen muchas ganas de superarse a pesar de sus edades. Ponen mucho empeño y aunque alguna tiene una salud un poco frágil, de todas formas insisten y van logrando avances.
El 2do centro esta compuesto por un grupo de 4 personas en donde también varían las edades. Si bien algunas manejan con mayor facilidad palabras y números (por haber sido comerciantes o vendedores), a otros le cuesta un poco más. Es notable la solidaridad para con el prójimo; entre ellos se alientan, se esperan y se ayudan. Se nota un gran avance.
El 3er centro esta compuesto por 4 personas, mayoría es de mujeres (3), y son las que tienen mayor dificultad, son muy tímidas y hay una que tiene dificultades de aprendizaje. A veces se complica con este caso el dictado de la clase, ya que hay que ir a buscarla y casi siempre pone resistencia.
A pesar de que requiere un esfuerzo extra, tanto mío como de los demás alumnos, las clases son muy llevaderas. Existe alegría, emoción y cumplen al pie de la letra con las tareas.
En los tres centros antes de comenzar la alfabetización fue notable la emoción que todos ellos tenían. Al recibir sus útiles se pusieron muy contentos y en cada encuentro los lucen como si fueran un trofeo.
Es muy gratificante la respuesta, la evolución y la devolución de cada uno de ellos. A pesar de sus edades y condiciones ponen un gran empeño, y esto se ve reflejado en sus avances, tareas y gran contracción."